| Onderwijs
Docent
Er zijn verschillende mogelijkheden om docent te worden in het middelbaar beroepsonderwijs en de volwasseneneducatie.
Een onderwijsbevoegdheid is bij de start niet noodzakelijk. Dat komt later wel. Roc’s, aoc’s en vakscholen hebben vooral mensen nodig die de beroepspraktijk kennen. Met een aantal jaren relevante werkervaring en een werk- en denkniveau op hbo-niveau heb je een goede startpositie. Als je een tweedegraads-lerarenopleiding afgerond hebt in de algemeen vormende- of beroepsgerichte vakken, kun je meteen aan de slag.
Instroom uit de beroepspraktijk
Onderwijsinstellingen bepalen zelf over welke competenties iemand moet beschikken om onderwijs te kunnen verzorgen. Scholen begeleiden hun startende docenten intensief en zij werken daarbij samen met lerarenopleidingen. De onderwijsinstellingen werken al vele jaren met instromers uit de beroepspraktijk.
Deze beginnende docenten scholen zich bij op praktisch en theoretisch gebied. Dit gebeurt meestal in een duaal traject: leren en werken tegelijk. Na twee jaar moet je voldaan hebben aan de eisen verbonden aan een pedagogisch-didactische aantekening (PDA). Als je na de start een bredere carrière in het onderwijs ambieert, kun je in samenspraak met je werkgever een scholingstraject bespreken. Bijblijven in je vakgebied en voeling houden met de beroepspraktijk is overigens voor elke docent een must.
Bekwaam
Met de invoering van de Wet Beroepen in het onderwijs (BIO) op 1 augustus 2006 moeten docenten voldoen aan bepaalde bekwaamheidseisen.
nadere regelgeving WEB. Dit is een set van zeven competenties waaruit je geschiktheid als docent blijkt. Deze vormen het uitgangspunt voor de ontwikkeling van en reflectie over je bekwaamheid als docent. Voor iedere docent houdt de school de ontwikkelingen bij in een bekwaamheidsdossier. Hieruit moet blijken dat de docent bekwaam is en zijn bekwaamheid onderhoudt in afstemming met het beleid van de school. Meer informatie: www.lerarenweb.nl.
Begeleiders en instructeurs
Op het gebied van onderwijs zijn er naast de functie van docent nog meer mogelijkheden. Als je over ervaring uit de praktijk en een mbo-achtergrond beschikt, kun je aan de slag als begeleider of instructeur. Een begeleider werkt onder supervisie van een docent en ondersteunt de les. Als instructeur ondersteun je of verzorg je praktijklessen.
Leren in de praktijk
Leren in de praktijk is in het middelbaar beroepsonderwijs immers het uitgangspunt. Ook voor de begeleiding van stagiaires in hun leerbedrijf tijdens de beroepspraktijkvorming (stage) hebben scholen mensen nodig die de praktijk van binnenuit kennen. Voor een functie als begeleider, instructeur of stagebegeleider is geen specifieke vooropleiding vereist. De onderwijsinstellingen hanteren hiervoor eigen beleid.
Vmbo
De aoc’s en een aantal roc’s en vakscholen hebben naast hun opleidingen in het middelbaar beroepsonderwijs een afdeling voor vmbo. Voor docenten en begeleiders in het vmbo gelden net als voor het gehele Voortgezet Onderwijs andere eisen op het gebied van bevoegdheden. Informeer hierover bij de instelling. |